為何常常出現攻擊行為

  孩子的攻擊性行為常表現為打人、罵人、推人、踢人、搶別人的東西(或玩具)等。

  心理學研究表明:從小攻擊性強的孩子,長大后往往容易犯罪。因此,孩子3歲以后若還經常出現攻擊性行為時,家長切不可掉以輕心。

  常見原因:

  1、孩子辨別是非能力差是形成攻擊性行為的原因之一。另據調查表明,電視上的暴力行為節目對孩子的攻擊性行為也有很大影響。

  2、不愉快情緒的自然發泄,如過度興奮,或一件事總是做不好,成人卻要他做不愿做的事。

  3、有的父母脾氣不好,對孩子不講究教育方法。孩子做錯事,不分青紅皂白打一頓。孩子挨打后,易產生抵觸情緒。這種情緒一旦“轉稼”到別人身上,就易找別人“出氣”,逐漸形成攻擊行為。

  對于孩子的攻擊行為,僅僅說不該做什么,或無視、袒護、輕描淡寫批評了事都是不夠的,應積極通過以下途徑幫助孩子克服:

  1、創造一個不利于攻擊行為產生的環境。與成人相比,孩子的行為更易受環境的影響。實踐證明,在一個有多種多樣玩具、充裕的玩耍時間及良好氣氛控制的環境中,孩子的攻擊行為會大大減少。因此,應提供足夠的空間、書和娛樂器具等供孩子選擇,盡可能避免刀槍玩具、有攻擊色彩的詞語和攻擊性行為的刺激。

  2、教會孩子如何渲泄情感。煩惱、挫折、憤怒這些易于引起攻擊性行為的情感,對于自控力弱的孩子來說,是點燃攻擊性行為的導火線。因此要教給孩子渲泄煩惱、憤怒的方法,盡可能將攻擊性活動減少到最低限度。不妨引導孩子向大人傾訴內心情感;引導其將某些情感遷怒于那些毫無生命價值的“替罪羊”;引導孩子在適當的場合與時間大哭大叫一番;通過活動轉移孩子當時不愉快、壓抑的情感。

  3、采用不同方法,提高孩子自控能力。首先使孩子對攻擊行為產生的不良后果感到憂慮不安。其次,培養孩子的愛心和同情心,使其設身處地體會受害者的苦痛,抑制自己不再進一步攻擊。

  4、以身作則,做孩子的表率。家長不應因自己不順心而在孩子面前毫無顧忌地謾罵或攻擊他人,注意自身修養;對孩子教育要求要一致,既不打罵也不溺愛孩子;夫妻間避免爭吵,言行一致,樹立良好的榜樣。

掃一掃在手機打開當前頁

關注公眾號

微信公眾號

将军与娇妻各种做高H

        <noframes id="p5v5z"><address id="p5v5z"><nobr id="p5v5z"></nobr></address>

        <address id="p5v5z"></address>

          <noframes id="p5v5z">

            <form id="p5v5z"></form>

            <noframes id="p5v5z">